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Un mois à la Fondation Cristina Heeren
"A la escuela se va" (Pepe de la Matrona). Ce qui devrait être une évidence a longtemps été considéré avec suspicion, sinon par les artistes, qui savent à quoi s’en tenir, du moins par la majorité des aficionados et des "flamencologues" patentés. Cette situation évolue fort heureusement depuis deux décennies, et le flamenco fait enfin l’objet d’un enseignement académique, nullement contradictoire avec la transmission orale, dans un nombre croissant de conservatoires et d’écoles privées. (…)
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